Arbeitsmaterialien

Selbsterstellte Arbeitsmaterialien Lehrer Coaching Teacherscare
Selbsterstellte Arbeitsmaterialien Lehrer Coaching Teacherscare

Begleitend. Selbst entwickelt. Mit Sorgfalt gemacht.

Meine Arbeitsmaterialien sind ein fester Bestandteil der Arbeit bei teacherscare.

Sie sind im gleichen Geist entstanden wie meine Begleitung:
körpernah, klar, spielerisch, ernsthaft – und mit Humor.

Selbsterstellte Arbeitsmaterialien Lehrer Coaching Teacherscare

Alle Materialien habe ich selbst entwickelt.
Viele davon sind über Jahre gewachsen – aus meiner eigenen Praxis,
aus der Arbeit mit Lehrer*innen
und aus dem, was sich im Alltag tatsächlich als hilfreich gezeigt hat.


In ihnen steckt viel Herzblut, Genauigkeit und Erfahrung.

WAS SAGEN ANDERE?

 

 Danke für die Figuren!

Freut mich sehr, auch deine Karte.

Werde das ausprobieren und dir rückmelden.

– Grundschullehrer

Lehrer Coaching Berlin - Arbeitsmaterialien Teacherscare

WOFÜR DIE MATERIALIEN DA SIND

Die Materialien begleiten die verschiedenen Formate bei teacherscare:
Einzelsitzungen, Gruppenarbeit und den Teachers’ Room.

Sie sind keine Aufgaben
und kein zusätzlicher Anspruch.

Sondern Einladungen.

Einladungen,

Erfahre, wie du durch Therapie und Coaching für Lehrer*innen souveränder mit Herausforderungen im Schulalltag umgehen kannst.

Zwischen den Terminen tiefer zu gehen.

Mit Herausforderungen souveräner umgehen und dich als Lehrer weniger allein fühlen. Kein Einzelkämpfer sein durch Lehrercoaching.

Erfahrungen und Dinge zu beobachten.

Mehr Balance im Schulalltag, klare Grenzen und echte Pausen durch Lehrercoaching.

Dinge auszuprobieren und zu experimentieren

Die Materialien sind so gestaltet,
dass sie nicht „abgearbeitet“ werden müssen.

Sie dürfen liegen bleiben.
Wieder aufgenommen werden.
Verändert werden.
Oder einfach da sein.

Mit dem eigenen Prozess
und mit sich selbst.

GESTALTUNG

Einzelarbeit findet bei teacherscare immer eingebettet in einen größeren Zusammenhang statt.

Die Materialien sind im Stil von teacherscare gestaltet:
klar, reduziert, sinnlich, mit Raum zum Denken.

Humor hat darin ebenso Platz
wie Ernsthaftigkeit und Tiefe.

Bei Bedarf können zusätzliche Einzelsitzungen nach Absprache vereinbart werden.

Welcher Einstieg sinnvoll ist,
klären wir gemeinsam im Erstgespräch.

EINORDNUNG

Die Materialien stehen nicht für sich allein.

Sie entfalten ihre Wirkung im Zusammenspiel
mit Begleitung, Beziehung und Rahmen.

Wie und welche Materialien eingesetzt werden,
richtet sich nach dem jeweiligen Format
und nach dem, was im Prozess gerade stimmig ist.

Mehr dazu findest du bei den einzelnen Angeboten
oder im persönlichen Gespräch.

Lehrer Coaching Berlin. Rolle der Therapeutin.

DER NÄCHSTE SCHRITT

Wenn du neugierig geworden bist,
wie diese Materialien Teil der gemeinsamen Arbeit sein können,
sprich mich gern darauf an.

Im Erstgespräch schauen wir gemeinsam,
welcher Rahmen – und welche Form der Begleitung –
für dich im Moment passend ist.

Wenn du Lehrer bist und unzufrieden mit deinem Beruf bist kontakier mich.

1.
kontaktiere mich

Vereinbare ein kostenloses Erstgespräch und finde heraus, ob Coaching oder Therapie für Lehrer*innen der passende Weg für dich sein kann.

2.
15 Minuten kostenloses Erstgespräch

Meld dich gern bei mir, wenn du herausfinden möchtest, ob eine längerfristige Begleitung durch Coaching oder Therapie das Richtige für dich ist.

3.
Mögliche langfristige Zusammenarbeit